Formación Profesional de Grado Superior en Técnico Superior en Integración Social

• Estar en posesión del Título de Bachillerato o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.

• Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).

• Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.

• Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio) *.

• Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.

• Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).

• Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).

• Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

• Dirigir la implementación de proyectos de integración social, coordinando las actuaciones necesarias para llevarlas a cabo y supervisando la realización de las actividades con criterios de calidad.

• Realizar actuaciones administrativas asociadas al desarrollo del proyecto, aplicando las tecnologías de la información y la comunicación para gestionar la documentación generada.

• Programar actividades de integración social, aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.

• Aplicar la contabilidad ContaPlus en los listados relativos al I.V.A. y en los distintos balances.

• Diseñar y poner en práctica actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas.

• Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica, en función de las características de la unidad de convivencia, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.

• Organizar y desarrollar actividades de apoyo psicosocial, mostrando una actitud respetuosa con la intimidad de las personas y evaluando el desarrollo de las mismas.

• Organizar y desarrollar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social, evaluando los resultados conseguidos.

• Diseñar y desarrollar actividades de intervención socioeducativa dirigidas al alumnado con necesidades educativas específicas, colaborando con el equipo interdisciplinar.

• Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando el desarrollo de los mismos y su ajuste al itinerario prefijado.

• Entrenar en habilidades de comunicación, haciendo uso de sistemas alternativos o aumentativos y motivando a las personas usuarias en la utilización de los mismos.

• Realizar tareas de mediación entre personas y grupos, aplicando técnicas participativas y de gestión de conflictos de forma eficiente.

• Realizar el control y seguimiento de la intervención con actitud autocrítica y aplicando criterios de calidad y procedimientos de retroalimentación para corregir las desviaciones detectadas.

• Mantener relaciones fluidas con las personas usuarias y sus familias, miembros del grupo de trabajo y otros profesionales, mostrando habilidades sociales y aportando soluciones a los conflictos que surjan.

• Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.

• Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en el ámbito de su competencia, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo.

• Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, así como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten.

• Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o conocimientos adecuados y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el ámbito de su trabajo.

• Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.

• Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de calidad, de accesibilidad universal y de «diseño para todos», en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producción o prestación de servicios.

• Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.

• Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.

1. Contexto de la intervención social.
2. Inserción sociolaboral.
3. Atención en las unidades de convivencia.
4. Mediación comunitaria.
5. Apoyo a la intervención educativa.
6. Promoción de la autonomía personal.
7. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
8. Metodología de la intervención social.
9. Primeros auxilios.
10. Habilidades sociales.
11. Formación y orientación laboral.
12. Empresa e iniciativa emprendedora.

• Aprendizaje continuo de nuestros alumnos minimizando dificultades.

• Programas formativos de alta calidad que permiten un óptimo desarrollo académico del alumno.

• Formación e-learning con las últimas tecnologías.

• Sin desplazarte de casa con gran flexibilidad horaria al decidir tú en qué momento del día estudiar.

• Herramientas y recursos didácticos en continua actualización.

• Seguimiento personalizado de cada alumno, de manera que siempre vas a tener un tutor a tu disposición.

• Tu progreso será evaluado y podrás profundizar en los contenidos.

• Nuestros alumnos consiguen tener una experiencia de aprendizaje única.

• Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.

• Aplicar protocolos establecidos en materia de primeros auxilios en situaciones de accidente o emergencia.

• Elaborar proyectos de integración social, aplicando la normativa legal vigente e incorporando la perspectiva de género.

Una vez finalizado el Ciclo Formativo obtendrás un título propio, que garantiza el alto nivel de capacitación profesional que aportan nuestras formaciones.

Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

Para conseguir tu plaza en Técnico Superior en Integración Social, puedes contactarnos mediante el formulario que ves en esta página o ponerte en contacto con nosotros aquí.

*Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.