Campus y Formación

Curso Profesional. Área de Servicios Socioculturales

Curso Experto en Integración Social

Curso Profesional, 1500 horas

Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1032_3 Desarrollo Socio afectivo e Intervención con Familias regulada en el Real Decreto 1368/2007, de 19 de octubre, por el que se establece la Cualificación Profesional de Educación Infantil.

Cualquier persona que cumpla con los requisitos establecidos

Acceder directamente

  • Estar en posesión del Título de Bachiller.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
  • Técnico de programas de prevención e inserción social.
  • Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.
  • Educador o educadora de personas con discapacidad.
  • Trabajador o trabajadora familiar.
  • Educador o educadora de educación familiar.
  • Auxiliar de tutela.
  • Monitor o monitora de centros abiertos.
  • Técnico de integración social.
  • Especialista de apoyo educativo.
  • Educador o educadora de educación especial.
  • Técnico/a educador/a.
  • Técnico Especialista I (Integrador social).
  • Técnico Especialista II (Educativo).
  • Monitor o monitora de personas con discapacidad.
  • Técnico de movilidad básica.
  • Técnico de inserción ocupacional.
  • Mediador ocupacional y/o laboral.
  • Dinamizador ocupacional y/o laboral.
  • Educador de base.
  • Mediador o mediadora comunitaria.
  • Mediador o mediadora intercultural.
  • Mediador o mediadora vecinal y comunitario.
  • Preparador laboral.
  • Técnico en empleo con apoyo.
  • Técnico de acompañamiento laboral.
  • Monitor/a de rehabilitación psicosocial.

CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

    1. Caracterización de la dinámica social.
    2. Caracterización de los procesos de integración y exclusión social.
    3. Interpretación del marco de la intervención social.
    4. Determinación de ámbitos de intervención social.
    5. Caracterización de servicios y programas de intervención social.

INSERCIÓN SOCIOLABORAL

  1. Caracterización del contexto de la inserción socio laboral.
  2. Planificación de intervenciones de inserción laboral.
  3. Aplicación de técnicas de entrenamiento en habilidades socio laborales.
  4. Planificación de actividades de inserción laboral.
  5. Definición de procedimientos para el seguimiento y evaluación del proceso de inserción socio laboral.

ATENCIÓN EN LAS UNIDADES DE CONVIVENCIA

  1. Planificación de la intervención en la unidad de convivencia.
  2. Organización de la intervención en unidades de convivencia.
  3. Diseño de actividades del proyecto de intervención en unidades de convivencia.
  4. Acompañamiento.
  5. Organización de estrategias de intervención.
  6. Desarrollo de estrategias de intervención en violencia doméstica.
  7. Realización de actividades para el seguimiento y control de la intervención en la unidad de convivencia.

MEDIACIÓN COMUNITARIA

  1. Planificación de las intervenciones de mediación.
  2. Organización de las actuaciones para la prevención de conflictos.
  3. Realización de actividades de los procesos de mediación comunitaria.
  4. El conflicto.
  5. Técnicas de gestión de conflictos.
  6. Etapas en el proceso de mediación.
  7. Aplicación de técnicas utilizadas en la mediación comunitaria.
  8. Realización de actividades de evaluación de la mediación.

APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

  1. Caracterización del apoyo a la intervención educativa.
  2. Organización del apoyo a la intervención educativa.
  3. Desarrollo de actividades de apoyo a la intervención educativa.
  4. Realización del seguimiento del proceso de apoyo a la intervención educativa.

PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL

  1. Elaboración de programas de entrenamiento de habilidades de autonomía personal y social.
  2. Organización de actividades de adquisición de habilidades de la vida diaria.
  3. Organización de actividades de adquisición de competencias básicas de movilidad.
  4. Organización de actividades de entrenamiento y adquisición de habilidades sociales.
  5. Organización de actividades de estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las capacidades cognitivas.
  6. Desarrollo de actividades de adquisición y entrenamiento de habilidades básicas de autonomía personal y social.
  7. Realización de actividades de seguimiento del proceso de promoción de habilidades de autonomía personal y social.

SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN

  1. Detección de necesidades comunicativas de las personas usuarias.
  2. Organización de la intervención.
  3. Aplicación de sistemas de comunicación alternativa con ayuda.
  4. Aplicación de sistemas de comunicación sin ayuda.
  5. Comprobación de la eficacia del sistema de comunicación.

METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

  1. Determinación de métodos, técnicas e instrumentos de análisis de la realidad.
  2. Determinación de los elementos de proyectos de intervención social.
  3. Determinación de estrategias de promoción y difusión de proyectos de intervención.
  4. Incorporación de la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
  5. Definición de procedimientos de evaluación de proyectos de intervención social.

PRIMEROS AUXILIOS

  1. Valoración inicial de la asistencia en urgencia.
  2. Aplicación de técnicas de soporte vital.
  3. Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización.
  4. Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.

HABILIDADES SOCIALES

  1. Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación.
  2. Dinamización del trabajo en grupo.
  3. Cooperación y competencia en los grupos.
  4. Conducción de reuniones.
  5. Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
  6. Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo.

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

  1. Búsqueda activa de empleo.
  2. Gestión del conflicto y equipos de trabajo.
  3. Contrato de trabajo
  4. Seguridad Social, empleo y desempleo.
  5. Evaluación de riesgos profesionales.
  6. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
  7. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

  1. Iniciativa emprendedora.
  2. La empresa y su entorno.
  3. Creación y puesta en marcha de una empresa.
  4. unción administrativa.

Al finalizar el curso, el alumno accederá a prácticas en empresas del sector.

  • Aprendizaje continuo de nuestros alumnos minimizando dificultades.
  • Programas formativos de alta calidad que permiten un óptimo desarrollo académico del alumno.
  • Formación e-learning con las últimas tecnologías.
  • Sin desplazarte de casa con gran flexibilidad horaria al decidir tú en qué momento del día estudiar.
  • Herramientas y recursos didácticos en continua actualización.
  • Seguimiento personalizado de cada alumno, de manera que siempre vas a tener un tutor a tu disposición.
  • Tu progreso será evaluado y podrás profundizar en los contenidos.
  • Nuestros alumnos consiguen crear una experiencia de aprendizaje única.

Una vez finalizado el Curso Profesional obtendrás el título propio de Estudios, que garantiza el alto nivel de capacitación profesional que aportan nuestras formaciones.

Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

Para conseguir tu plaza en Integración Social, puedes contactarnos aquí.

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